Использование “Дневника чтения“ в процессе формирования читательских интересов младших школьников |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 35277 | |
Дисциплина: | Методика преподавания русского языка и литературы | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 4448 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения особенностей формирования у младших школьников интереса к чтению посредством «Дневника читателя» 5 1.1 Виды читательских дневников 5 1.2 Проблема формирования читательских интересов младших школьников 12 1.3 Роль «Дневников читателя» в формировании читательских интересов младших школьников 16 Выводы по первой главе 21 Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей формирования читательского интереса младших школьников средствами «Дневника чтения» 22 2.1 Организация и методы исследования 22 2.2 Анализ результатов экспериментального исследования 24 2.3 Рекомендации по формированию читательских интересов младших школьников средствами «Дневника чтения» 30 Выводы по второй главе 36 Заключение 37 Список использованных источников и литературы 39 Приложения 42 |
|
Отрывок: |
Цель исследования – изучить условия формирования читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения». Задачи исследования: 1. Охарактеризовать основные виды читательских дневников. 2. Раскрыть проблему формирования читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения» в научной литературе. 3. Определить роль «Дневников читателя» в формировании читательских интересов младших школьников. 4. Разработать процедуру и методику экспериментального исследования по определению читательских интересов у учащихся 2-го класса. 5. Проанализировать уровень сформированность читательских интересов у учащихся 2-го класса в экспериментальном исследовании. 6. Разработать рекомендации по формированию читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения». Объект исследования – уровень сформированности читательских интересов. Предмет исследования: условия формирования читательских интересов у детей младшего школьного возраста посредством введения «Дневника чтения». | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Условия формирования морфологических умений у младших школьников | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет | |
Просмотры: | 4814 | |
Тема: | Формирование операции сравнения у младших школьников в процессе изучения величин | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4927 | |
Тема: | Особенности внимания старших дошкольников с нарушениями ОДА | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 5923 | |
Тема: | Развитие коммуникативных способностей у старших дошкольников средствами подвижных игр | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ТГПУ | |
Просмотры: | 4867 | |
Тема: | Формирование мотивации учения школьников на примере физической культуры | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МарГУ | |
Просмотры: | 9103 | |
Тема: | УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | НВГУ | |
Просмотры: | 5565 | |